15 мая в Институте развития профессионального образования состоялось плановое заседание Научно-методического совета.
Одним из ключевых вопросов повестки стала информация о системе научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических кадров — доцент СВФУ им. М.К. Аммосова, преподаватель кафедры непрерывного профессионального образования ИРПО, кандидат педагогических наук С.В. Панина в своем выступлении осветила актуальные подходы к повышению квалификации преподавателей СПО.
Руководитель Центра бережливых технологий А.С. Загоренко выступил с докладом о системе научно-методического сопровождения внедрения инструментов повышения производительности труда и бережливого производства в профессиональных образовательных организациях.
О.В. Яковлева, руководитель Центра научного и инновационного развития, представила на рассмотрение методические рекомендации о порядке организации и прохождения образовательных программ и стажировок за рубежом.
А также члены НМС рассмотрели и утвердили следующие учебно-методические материалы, подготовленные педагогами ПОО: интерактивное учебно-методическое пособие «Цифровая трансформация обучения грамматике: интерактивный навигатор по временам английского глагола «English tenses» на платформе UDOBA» представила Коркина О.Н., преподаватель ЯКСиТ им. П.И. Дудкина.
Курилкина А.П. представила опыт создания и внедрения учебно-методического сайта по дисциплине, связанной с беспилотными летательными аппаратами (БПЛА). Актуальность опыта обусловлена стремительным развитием беспилотных технологий, необходимостью подготовки квалифицированных кадров и дефицитом доступных интерактивных образовательных ресурсов по данной тематике в системе СПО (ЯКСиТ им. П.И. Дудкина).
Сборник интерактивных игр «Полилингвальный цифровой навигатор» по МДК 03.05, разработанный преподавателем ЯПК им. С.Ф. Гоголева Сидоровой Н.К. станет одним из методических разработок для формирования у студентов профессиональных компетенций в области проектирования и применения полилингвальных цифровых игровых технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
В методической разработке «Система методического обеспечения практико-ориентированного обучения при освоении профессионального модуля ПМ.03 Текущий ремонт различных типов автомобилей» из опыта работы преподавателя Соловьева Е.К., мастера производственного обучения Рахлеева Д.А. ЯИПК им. В.М. Членова описан опыт организации практико-ориентированного обучения по профессиональному модулю ПМ.03 «Текущий ремонт различных типов автомобилей». Представлены структура методического обеспечения, инновационные элементы (вариативный модульный конструктор, QR-коды, обратная связь с работодателями) и оценка эффективности системы.
Методическая разработка «Электрохимическое травление металла в солевом растворе» Ласточкина С.А., преподавателя Транспортного техникума им. Р.И. Брызгалова и учебно-методическое, иллюстрированное пособие «Выполнение ручной дуговой сварки (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом» Слепцова И.В., старшего мастера Намского техникума также прошли утверждение НМС и рекомендованы к распространению в системе СПО.
По итогам обсуждения все представленные материалы рекомендованы к публикации и использованию в образовательном процессе профессиональных образовательных организаций Республики Саха (Якутия). Члены Совета отметили высокий качественный уровень представленных разработок и их практическую значимость для системы среднего профессионального образования.
Справка: Научно-методический совет ИРПО является коллегиальным экспертным органом, осуществляющим научно-методическое сопровождение развития системы СПО Республики Саха (Якутия).
